主旨：函轉教育部國民及學前教育署辦理「112 年度強化普通班 教師融合教育培訓－情緒行為障礙學生特質與教學輔導研 習」，請鼓勵貴校普通班教師參與，請查照。

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 8 月 2 日臺教國署原字第 1120103192 號函辦理。

二、為增進國民小學普通班教師對情緒行為障礙（含注意力不 足過動症）學生了解及提升教學輔導與班級經營能力，爰 規劃辦理本研習。

三、研習資訊摘要如下：

(一)日期： 112 年 8 月 15 日、 22 日、 26 日，擇一日參加。

(二)時間：上午 8 時 30 分至下午 4 時 20 分。

(三)地點： webex 線上會議(各場次會議連結詳如附件)。

(四)參加對象：國小普通班教師，並以班級有情緒行為障 礙、注意力不足過動症學生之導師為優先，每場次預計 招收 750 人，每人擇一場次，全程參與者核發 8 小時研習時數。

(五)報名方式： 112 年 8 月 11 日（星期五）前至全國特殊教育 資訊網完成報名，報名連結如下：

１、場次一(8 月 15 日)： https://special.moe.gov.tw /study_login.php?id=576183 。

２、場次二(8 月 22 日)： https://special.moe.gov.tw /study_login.php?id=576184)。

３、場次三(8 月 26 日)： https://special.moe.gov.tw /study_login.php?id=576185 。

四、本案聯絡人：國立新竹特殊教育學校鄭主任及高老師，電 話（ 03 ） 6676-639 轉 252 、 250 。

五、參與本案研習教師，請貴校本權責核予公假登記。

六、檢附本案實施計畫 1 份。